Новая психология: Изменение нашего образа себя

(Новое в науке о человеке или долгожданная «смерть объекта»)

Читая разнообразную психологическую литературу, мы с Вами уже давно убедились - как важно вообще для человека изменять представления о себе. Во-первых, только человек как биологический вид наделён такой потребностью (и способностью). Во-вторых, мы помним, что «неправильные представления о себе» — это удел невротика, неправильно воспитанного невротиками же-родителями, и с этим ничего не поделаешь...

«Найти себя» это задача человека как такового. Раскопать груды фальши и бессовестного обмана и найти себя = этим занимается человечество испокон веков. Но чем интересна современная ситуация, в которой мы с Вами живём?

Что являет собой ныне господствующее представление о том, «что такое человек»? (Замечу = ложное представление, та самая груда фальши, из-под которой нам предстоит выкарабкаться).

Это некая картина. Она весьма запутанна и противоречива. Возникла эта картина из различных источников. Например:

• жестоких религиозных традиций,
• жестокого рационализма науки 18 и 19 века,
• примитивных обывательских наблюдений,
• невротизированных литературных описаний...

От этой картины человека и мира страдают тотально все = и учёные и обыватели. Пострадала и психология. Только буквально в последнее время она становится совсем другой = и это происходит на наших глазах.

Парадокс заключается в том, что та математика и физика (наука 19 века) которая породила жестокое и материалистическое отношение к миру и человеку, уже давно поменяла свою точку зрения на Вселенную.

Сциентизм 19 века давно себя исчерпал и точные науки уже давным-давно отказались от него как от

• нереалистичного
• и непродуктивного паттерна.

А науки о человеке всё ещё продолжают кое-где идти по старой инерции...

Наука Старая и Наука Новая

Итак, наука старая и наука новая... Чем же они отличаются? Всё очень просто, запомнить это легко:

Старая наука - воспринимает мир (и нас с Вами) как ОБЪЕКТЫ. Она имеет своей целью сделать так, чтобы эти объекты можно было:

• описать,
• предсказать и
• контролировать.

Новая наука - по самой своей природе стремится помочь человеку:

• осознать себя Неизвестного,
• развиваться в Неизвестном направлении,
• быть автономным.

Новая наука имеет дело с СУБЪЕКТАМИ. Объект - это неживое, статичное, изученное. Субъект - это живое, свободное и непредсказуемое.

Долгое время мы думали, что планета Земля - это ОБЪЕКТ, что он уже изучен, понят и неинтересен.

Оказалось - не совсем так. С этого всё и началось.

Но мы всё-таки продолжаем жить в мире, где нас хотят превратить в объекты, в вещи.

И наука, и культура и общество оказывают давление. Они хотят, чтобы мы отказались от нашей СУБЪЕКТИВНОСТИ, от нашей суверенности и пошли предсказанными, популярными, одобряемыми тропами.

Как Вы знаете — самая широкая и удобная дорога ведёт - в ад, а дорога в рай - терниста и извилиста.

Если рассуждать в терминах философа Блэза Паскаля, то от нас хотят, чтобы мы СДАЛИСЬ СВОЕЙ НИЗОСТИ, и стали никем иным как — животными.

Сделать так, означает - предать своё наследие, свой потенциал, свою природу и будущее своего Рода.

Итак. У нас есть выбор: остаться СУБЪЕКТОМ или стать ОБЪЕКТОМ (через тернии - к звёздам).

Однако, делая выбор, помните слова Пауля Тиллиха:

«Всё человеческое сопротивляется ОБЪЕКТИВАЦИИ. И если сопротивление человеческое всё-таки подавляется, то само человеческое подавляется тоже».

Другими словами, когда в человеке задушен субъект, задушен и сам человек. И некому уже тогда «радоваться жизни» в популярных и одобряемых обществом направлениях.

Новая наука сформулировала на сегодняшний день четыре новых постулата, четыре положения, которые разбивают в пух и прах старую картину мира, основанную на

• обывательщине,
• литературных мифах,
• религиозной жестокости,
• науке без Бога.

Таким образом, позвольте представить Вашему вниманию

Четыре направления, следуя которым мы должны изменить свой образ «Я»

Эти четыре направления в общем виде были впервые сформулированы знаменитым психологом-мэтром Джеймсом Бьюдженталем в лекции, которая называлась очень выразительно: «Предательство человечности. Миссия психотерапии по восстановлению утраченного».

Кто-то называет это «новой, субъектной психотерапией». Кто-то увидит в этом модную «мифологию нью-эйдж». Однако, это та новая парадигма, которая идёт на смену старой. И в ней, в новой, дышится гораздо легче.

Итак,

Первый постулат новой психологии Джеймса Бьюдженталя

Нам нужно осознать, что мы представляем из себя нечто большее, нежели просто пассивных получателей того, что в нас вливается извне.

Много веков подряд считалось, что человек рождается неким «чистым листом бумаги» (по латыни - «табула раса»), на которым только «опыт пишет свои письмена».

Другими словами, в этой теории - человек унижался. «Он, рождённый дураком, может лишь впитать то, о чём ему расскажут (или не расскажут) другие». Никаких дополнительных источников Знания в этой теории не предполагалось.

Таким образом, человеком можно было манипулировать. Если все знания - в руках горстки земных негодяев (знания - это те же ресурсы), то Вам их могут и не дать. Но только как-то так получалось, что человек брал Знание в самый нужный для себя экстремальный момент - Откуда-то ещё... Как будто кто-то приходил к нему во сне и делился Мудростью, которую не стяжаешь сидя за учебниками и выпрашивая милостыню у надутых от важности «хранителей информации».

А всё потому что человек - это не табула раса. У него есть Род и память Рода. Человек - это лист на дереве своего Рода, и он питается мудростью предшествующих поколений, ему буквально «шепчут в уши» деды и прадеды, бабушки и прабабушки, с ним говорят камни его настоящей родины, стены его Дома.

А кроме Рода у человека есть ещё и коллективное бессознательное, куда каждый из нас имеет доступ. Это тоже - дерево, но дерево - «пограндиознее», чем просто Род. Это - Мировое Древо.

Ещё в древности философ Платон разделял два вида знания (низшее и высшее):

• (низшее) приобретённое на земле, «усвоенное» знание,
• «знание как припоминание».

Этот второй, высший тип знания по Платону, наша душа знала ещё до рождения, когда пребывала на своей родине - в Мире Идей, но потом - забыла, проходя через плотные слои материи - в земной мир.

Знание как припоминание - высшее, потому что это припоминание Подлинного.

Судя по всему, сегодня мы возвращаемся к Платону.

(окончание следует)

Елена Назаренко